Da die Studierenden von der Warteliste wohl frühestens am Donnerstag Moodle-Zugang haben werden, hier auch noch die Informationen zur Arbeitsaufgabe Exposé:
Nachtrag (2014-10-27):
1. Ausgangslage: Warum haben Sie das Thema gewählt
2. Forschungsleitende Fragestellung
3. Eventuell: These (= Vermutung d. Antwort auf die forschungsleitende Frage)
4. Methode
5. Stand der Forschung - Skizze: Versuchen Sie sich mit Hilfe der Fachbereichsbibliothek tfm (oder einer anderen Quelleninstitution) sowie einer ersten „quick&dirty“-Suche mit u:search einen ersten Überblick zum Stand der Forschung zu dem von Ihnen gewählten Thema zu verschaffen. Nennen Sie zumindest drei von Ihnen gefundene Quellen im Exposé (noch ohne Formvorgabe - einfach AutorIn, Titel, Erscheinungsort und Erscheinungsjahr sowie Seitenzahl und Fundort angeben).
6. Erste Überlegungen zur geplanten Gliederung der Arbeit
7. Eigentlich Literaturverzeichnis - im Rahmen der Arbeitsaufgabe: 3 Werktitel (noch ohne genaue formale Richtlinien => AutorIn, Titel, Erscheinungsjahr, Ort angeben)
• Peer Review/Peer Feedback: 27.10.2014
• Länge: ca. 3 Seiten - bitte Namen + Matr.-Nr. rechts oben angeben!
• Seitenrand rechts: mind 3 cm, Zeilenabst: 1,5 Zeilen
- Exposé: Studieren Sie die Ausführungen zum Exposé im Skriptum von Anton Fuxjäger (S. 24/25).
- Exposé: Überlegen Sie, zu welchem Thema Sie arbeiten wollen. Bestimmen Sie den Forschungsgegenstand.
- Versuchen Sie sich mit Hilfe der Fachbereichsbibliothek tfm (oder einer anderen Bibliothek) sowie einer ersten „quick&dirty“-Suche mit u:search einen ersten Einblick in den Stand der Forschung zu dem von Ihnen gewählten Thema zu verschaffen. Nennen Sie zumindest drei von Ihnen gefundene Quellen im Exposé (noch ohne Formvorgabe - einfach AutorIn, Titel, Erscheinungsort und Erscheinungsjahr sowie Seitenzahl und Fundort angeben). Es ist klar, dass Sie noch kein ideales Exposé (mit elaboriertem Stand der Forschung) schreiben können, daher genügen vorerst 3 Quellen...
- Formulieren Sie eine Forschungsfrage und zwei Sub-Fragen (Unterfragen zur Forschungsfrage) bis zum nächsten LV-Termin (20.10.)
- Das Exposé muss ausgedruckt am 27.10.2014 in die Lehrveranstaltung mitgebracht werden, Sie werden es dann mit einer/m KollegIn austauschen und sich gegenseitig Feedback geben (Peer-Feedback/Peer-Review)
Nachtrag (2014-10-27):
Hier nochmals die Aufgabenstellung im Detail, wie sie in der LV am 20.10.2014 besprochen wurde:
1. Ausgangslage: Warum haben Sie das Thema gewählt
2. Forschungsleitende Fragestellung
3. Eventuell: These (= Vermutung d. Antwort auf die forschungsleitende Frage)
4. Methode
5. Stand der Forschung - Skizze: Versuchen Sie sich mit Hilfe der Fachbereichsbibliothek tfm (oder einer anderen Quelleninstitution) sowie einer ersten „quick&dirty“-Suche mit u:search einen ersten Überblick zum Stand der Forschung zu dem von Ihnen gewählten Thema zu verschaffen. Nennen Sie zumindest drei von Ihnen gefundene Quellen im Exposé (noch ohne Formvorgabe - einfach AutorIn, Titel, Erscheinungsort und Erscheinungsjahr sowie Seitenzahl und Fundort angeben).
6. Erste Überlegungen zur geplanten Gliederung der Arbeit
7. Eigentlich Literaturverzeichnis - im Rahmen der Arbeitsaufgabe: 3 Werktitel (noch ohne genaue formale Richtlinien => AutorIn, Titel, Erscheinungsjahr, Ort angeben)
• Peer Review/Peer Feedback: 27.10.2014
• Länge: ca. 3 Seiten - bitte Namen + Matr.-Nr. rechts oben angeben!
• Seitenrand rechts: mind 3 cm, Zeilenabst: 1,5 Zeilen
Liebe StudentInnen, heute ist der wichtige Tag, an dem Sie das Exposé in die Lehrveranstaltung mitbringen müssen - ausgedruckt. Der Ausdruck wird die Basis für Peer-Feedback sein, das Sie einander in der Lehrveranstaltung geben werden. Einen Review-Bogen für das Feedback finden Sie auf Moodle, ich bringe ihn aber auch in die Lehrveranstaltung mit.
AntwortenLöschenFalls jemand von Ihnen noch keinen Moodle-Zugang hat: schreiben sie mir bitte (an meine Univie - E-Mail-Adresse).
Liebe Grüße + bis heute Abend,
Andrea Ghoneim